Môj príbeh
Slovenka z Kanady so sídlom v Banskej Bystrici
Slovenka z Kanady so sídlom v Banskej Bystrici
Narodila som sa v Bratislave, no ako malé dieťa som emigrovala do Kanady. Tam som absolvovala celé svoje vzdelanie – od základnej až po vysokú školu – a angličtinu som si osvojila na úrovni rodenej hovoriacej. Rozdiel by ste naozaj nespoznali.
Živo si pamätám na svoj prvý deň v lavici v novej krajine. V tom veku som si úprimne myslela, že sa ideme rozprávať „po kanadsky“, a nerozumela som vôbec nikomu. Adaptácia bola spočiatku veľmi náročná. No vďaka školskému programu pre deti, pre ktoré bola angličtina druhým jazykom, a každodennému tlaku komunikovať, sa môj detský mozog prispôsobil neuveriteľne rýchlo. Za pár mesiacov som už plynule rozprávala.
Život v zahraničí bol pre mňa tou najobohacujúcejšou skúsenosťou. Angličtina mi otvorila dvere do sveta a umožnila mi bez problémov cestovať a spoznávať iné kultúry. Presne toto by som rada odovzdala aj vašim deťom – v dobe, kedy je angličtina už nevyhnutnosťou a dokáže výrazne zvýšiť kvalitu života.
Po návrate na Slovensko, už ako dospelá, som začala učiť v známej jazykovej škole Berlitz. Pôsobila som tam niekoľko rokov a venovala som sa výučbe detí, mládeži aj dospelých. Počas materskej dovolenky som sa hlbšie ponorila do sveta Márie Montessori. Absolvovala som niekoľko kurzov a princípy tejto pedagogiky som aplikovala (a stále aplikujem) pri výchove vlastných detí. Niet pochýb o tom, že táto metóda otvára detský potenciál, vedie k samostatnosti a dovoľuje dieťaťu prirodzene rásť – a to všetko prostredníctvom hry, ktorá je v detskom veku stále tým najdôležitejším.
Skúsenosti z Berlitzu mi ukázali, ako ich systém funguje, no zároveň aj to, čo mi v ňom chýbalo. Hľadala som overenú metódu s hlbšími základmi, až kým som neobjavila Jolly Phonics. Tá splnila všetky moje kritériá:
Je hravá a multisenzorická – deti sa učia zapájaním všetkých zmyslov.
Má dlhodobú kontinuitu – všetko na seba nadväzuje od materskej školy až po maturitu.
Posúva deti ďalej – pripravuje ich na to, aby jazyk nepoužívali len na dovolenke, ale na vyššej úrovni (metóda CLIL, sledovanie filmov, štúdium v angličtine).
Prináša merateľné výsledky. (Viac o tejto metóde si môžete prečítať tu.)
Keďže mojím najdôležitejším životným pilierom je rodina, mojím cieľom je vyučovať deti priamo v materských a základných školách v rámci krúžkovej činnosti. Chcem, aby ich spoločný čas po škole patril už len rodine. Učím ich hravo, aby nemali pocit, že im pribudla ďalšia povinnosť, a vždy s ohľadom na tempo, ktoré vyhovuje danej skupine.
Verím, že učenie jazyka nemá byť pre deti strašiakom, ale dobrodružstvom, ktoré ich bude baviť. Ak chcete dať svojmu dieťaťu angličtinu ako prirodzenú súčasť života a otvoriť mu dvere do sveta bez zbytočného stresu, budem veľmi rada, ak sa ku mne pridáte.
Teším sa na vaše deti na našich hodinách!